Introduction de l’anglais aux pré-primaire et primaire : Place à la phase expérimentale

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Après la formation des enseignants en septembre dernier, la phase expérimentale de l’introduction de l’anglais au primaire et au pré-primaire a été lancée dans le Grand-Libreville le 4 octobre. Une introduction progressive qui devrait à terme, toucher l’intérieur du pays.

Camélia Ntoutoume-Leclercq posant avec des élèves après un cours. © D.R.

 

Avec l’adhésion du Gabon au Commonwealth, le pays a entrepris d’introduire la langue anglaise dès cette année au niveau du pré-primaire et du primaire. Après la formation des «enseignants expérimentateurs», la phase expérimentale a été lancée dans le Grand-Libreville par le ministre de l’Éducation nationale, le 4 octobre. «Pour le moment, nous sommes en b.a.-ba. Nous avons des curricula. L’IPN est là-dessus, ils sont en train de travailler pour ça. C’est juste l’imprégnation des mots et des différentes phrases, dialogue et autres», a fait savoir Patricia Nzé, parmi les enseignants expérimentateurs. «Dans ma classe, l’âge varie en 6 et 8 ans. On est en phase d’initiation, c’est une nouvelle langue qui arrive chez eux», a ajouté un autre.

Entre l’engouement des apprenants et l’entrain des enseignants, le ministre de l’Éducation nationale a indiqué qu’un travail de fond a été fait avec l’Institut pédagogique national (IPN). «Les enseignants expérimentateurs ont été formés pendant plusieurs jours. On est dans la mise en place de l’introduction de l’anglais au pré-primaire et au primaire et nous sommes satisfaits parce que les acquis se partagent tout de suite dans les salles de classe», a déclaré Camélia Ntoutoume-Leclercq. Pour la première cuvée, ce sont 80 enseignants qui ont été formés pour conduire ce projet national jusqu’à son aboutissement. «Nous commençons par le Grand-Libreville et les formations vont se poursuivre à l’intérieur du pays», a indiqué le ministre de l’Éducation nationale.

 

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